新闻资讯

早教,不仅仅是教育宝宝

时间:2019/01/28浏览量:来源:

正规的早教中心都会要求父母双方亲自陪同宝宝上课,而不提倡宝爷宝奶等血缘关系稍远的看护人陪同。孩子是父母两个人的作品,对于孩子的成长,父母应当也必须承担起相应的责任来。

小区里经常可以看到一把年纪的爷爷奶奶带着孙子孙女活动,而父母整日却不知所踪。孩子的成长中缺失了父母的关爱,即使祖辈用双倍的爱疼回来也不见得是件好事。父亲与母亲一定要承担起各自的责任,如果家庭只是单方参与,那对于孩子的性格成长也不利。

早教中心的顾问说得没错:“孩子的问题永远都是父母的问题。”在发现孩子有这样那样让你心急上火烦躁不安的问题时,真的要先冷静下来想想自己到底有没有做好该做的事情。

不过也有很多人,用自己的行动支持孩子的成长,大概分为几个派别:

顺其自然派:和孩子一起学,不错
今年67岁的黄阿姨负责每次陪小外孙上早教课。问起“早教课家长要不要学习”的问题,黄阿姨说“自己没这么认真地想过。”“女儿女婿工作都很忙,平时都是我负责照顾外孙的。
总呆在家里也没意思,跟外孙一起在早教班上课挺好玩的,虽然老师讲的英语我一个字也听不懂,一些深奥的早教理论也没十分理解,反正就跟孩子们混着呗,挺开心!”

教大人为主派:长点见识就行,要求不多
“那么小的孩子,在早教班能学到多少啊?我看,早教就是教大人的。”某个妈妈说:“小孩子就知道玩,哪里能真正在早教里学到多少东西啊?我给儿子报班,为的是让他能从小有一个外界的社交环境,免得以后见了人太认生,难以适应幼儿园的环境。

专家:家长应成为早教中的主导
那么,早教究竟是教孩子还是教家长呢?哈佛大学心理学博士认为:“早期教育,家长的学习很重要。”
研究表明,人类大脑的发育80%以上是在三岁前完成的。“教育应该在胎儿期就开始,越早越有效。”现在大部分家长已经认识到了早期教育的重要,但对于如何科学地进行早教还知之不足。
专家表示:“三岁前,孩子的教育多半是在家庭中进行的,早教班的教学时间再长也是有限的,必须和科学的家庭教育结合起来,才能发挥更大的功效。”“很多家长认为花钱报了早教班,孩子就可以‘与众不同’了,让孩子的隔辈亲人或保姆来完成‘陪读’的角色,其实是有点舍本逐末了。”

科学早教提倡亲子共同参与
由于孩子的父母工作繁忙,有调查发现:现在有70%以上的早教班孩子是由爷爷奶奶、外公外婆或是保姆跟来上早教课程的。专家认为这种现状并不理想。“父母平时工作很忙,但孩子又需要很好的心理关怀,因此,抽出时间和孩子进行有效沟通是比较现实的选择。”什么叫“有效沟通”?专家表示:家长只是和孩子在家里各做各的事就不叫做和孩子相处的“有效时间”,因为事实上他们之间并没有进行沟通。真正的沟通需要家长和孩子在一起共同完成一个目标、共同关注一个感兴趣的话题并从中进行互动和交流。

早教主要培养孩子潜能
早期教育主要是培养孩子的潜能,通过言语、音乐、运动、游戏、图画和社会交往的环境等使孩子的大脑神经突触得到良好的刺激,从而建立更多的神经连接,为未来的学习、记忆、思考能力的提高打下良好的基础。
从这个意义上说,早教不是教知识,而是培养潜能。人类的神经突触连接越多就越聪明,而如果在三岁后大脑的生长没那么快的时候再来学习就事倍功半了。

在早教学习中不必要求孩子一定要记住什么,更为关键的是父母的参与,这可以让孩子以一种更加愉快的心情得到更多的潜能开发。
此外,家长还应该明确:教育无论何时都是作为父母的必修课,可以不给孩子提供十分充裕的物质条件,但一定要用爱心和适当的精力陪伴孩子成长。


客服电话:18616033083(微信同步)

客服邮箱:1073124763@qq.com

总部地址:上海市徐汇区漕宝路82号2705室(光大会展中心E座)

添加客服快速咨询

©2019 鸿邦国际家政 版权所有沪ICP备18033848号-1技术支持:逐鹿科技

在线留言

客服中心